第192章

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  元和教导解析?荀子言面无表情地想,在这件事情上,元和应该是出力最少的那个人了。

  李婳神色复杂地点出重点:“你是不是忘了元和的语文?语文成绩还没出呢!”

  “唔——”前桌挠挠头,转眼看到低头翻着作文的解析,当即眉舒目展,“这更能说明元和教导有方啊!他自己都不擅长的科目,结果教出来的解析学的比他还好。”

  “元和一定有独特的教育方式!”

  前桌拍着大腿,一脸惋惜:“我自己肯定是晚了,但我姑姑家有一对上幼稚园大班的龙凤胎,我要让我的堂弟堂妹赢在义务教育的起跑线上。”

  李婳荀子言:“……”

  怎么说呢,他们不是很忍心想要打破同学为弟弟妹妹着想的一番拳拳赤子之心,但好好学习这种事,尤其是还要学到解析这份上的程度,光靠后天的习惯和努力是远远不够的,必须得回炉重造,最好是以爱因斯坦的智商为基础水平线发育大脑。

  “那你再等等,明天元和应该就会回来上学了。”

  解析到底年纪小,即使和元和一起做体检,她的体检内容还是要比元和少很多,所以先元和一天回到学校,被托付给荀子言和李婳安排午间日程。

  “她会参加吗?”午时光照强烈,坐在窗边的李婳拿着一张征文比赛的报名表挡在额头上。

  “动机不纯。”搬了把椅子坐在折叠椅边上假寐的荀子言点评道,“让解析知道从高一开学以来年段复印的优秀作文就没有除苏雅二字之外的署名后,你竟然还能问出这种问题,典型的不怀好意。”

  “……我是这意思吗?”李婳茫然地问,“不是,苏雅有那么厉害?仅凭一人之力就垄断了全部的作文市场?”

  荀子言睁开眼睛,挑眉道:“不然呢?”

  “我是想让析析先熟悉一下竞争对手的文风,万一作文题目不好写,千万记得别上赶着硬碰硬。”李婳挠头的动作突然停住,他一脸不可思议地望着荀子言,又骤然低头,看了看闭目沉睡的解析,然后又抬起头,双眼圆睁:“不会吧?”

  荀子言起身把几根粘连在解析眼角的头发捋回耳后:“不是没有可能。”

  李婳:“……”