第32章 言书想试试（1 / 3）
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“不要太伤心了，陈老师（数学老师）就是这样的人，高一的时候他就教我们班，经常这样。”下午陈秋禾安慰道。
“嗯，我没事。”
李慕白感觉自己在数学上没有天赋，对数学喜欢不上来，可能是由於小学的时候因为数学作业没写好被老师体罚过的原因。
其实能不能学好数学也看老师的性格，他初三时遇见一个很好的数学老师，那时候经常去问数学问题，也喜欢解数学题，可惜到了高一没有延续。
“副班长，能请问你一个问题吗？”
歷史课下课后，李慕白的后背被人戳了戳，他转头，是他的后桌张纯，一个戴著眼镜的小女生。
“可以的，不过我不一定答得上来。”
“没事没事！我是听其他同学说你歷史很好，刚刚老师讲的这个点我不太理解。”
李慕白顺著她手指看去，是一个关於“专制”的问题。
“有个学者提出过专制的定义，认为专制是由高度集中化权力结构、全体臣民对单一君主的人格依附、財富资源等集中於君主个人或家族，从这个定义来看，中国皇帝是在其中的，但如果笼统地用专制定义每一段古代史，则会失去对这段歷史政治特徵……”
李慕白一边说著，张纯一边在书上记笔记。
“我的理解是这样的，可能不正確。”李慕白说道。
“谢谢了，你真厉害。”张纯笑道。
厉害吗？上午可是被数学狠狠“羞辱”了。
“没，只是刚好读过论述专制的书。”