“你个人能拿出五百块钱？”公社书记有些不相信。
“我暑假的时候写了一本科幻小说，赚了一千多块钱吧，买五千斤大米还是足够的。”李可灼说。
“你还会写小说？你写的啥小说？”听到李可灼写小说赚了一千多块钱，公社书记顿时就来了兴趣。
“就是一本科幻小说，在川省的科幻文艺杂志上发表的，如果王书记你想看我可以拿给你，我有杂志社给我寄的样刊。”李可灼朝王书记说。
“好，你到时候拿给我看看，让我拜读一下你的大作。”公社书记点头。
“好，那我待会就把杂志给王书记你拿过来。”李可灼连忙承诺
“能够在杂志社发表小说，厉害啊！”公社书记朝他竖起了大拇指。
想了想后，他朝李可灼说道：“按理说，买粮食是需要粮本的，不过念在你是给学校的孩子们买来补充营养，我可以做主卖给你五千斤大米，至于价格嘛，便宜你两分钱，就按八分钱一斤算吧，毕竟咱们这里是农村，物价和城里还是不一样的。”
“谢谢王书记。”李可灼连忙感谢。
八分钱一斤，相当于粮站从农民手里收粮的价格了。
这样的价格，买五千斤他只需要花四百块钱，便宜了一百块钱，对此他自然要感谢。
“你等几天吧，等我让人把稻谷碾成米后再给你送到学校去。”王书记朝李可灼说。
“那就太麻烦书记您了。”
不多久，李可灼就离开了公社，然后返回宿舍拿了一堆杂志样刊送给了王书记。
把样刊留下后，李可灼也没有多停留，而是回到了学校。
两天后，当拖拉机拉着几车大米开到学校的时候，整个学校的师生们都轰动了。
好在李可灼早就和朱校长说好了，当拖拉机到来后，朱校长立即指挥着全校老师把五千斤大米卸到了学校准备好的粮库中。
收到米后，李可灼也是第一时间把四百块钱交给了公社。
“同学们，李可灼老师自己掏钱买了五千斤大米，目的是为了给你们中午补充营养，所以大家给李老师鼓掌感谢他。”
这天早操上，朱校长当着全校师生的面宣布了李可灼自己掏钱买粮给学生补充营养的事迹。
听到李老师掏钱买了些五千斤大米给他们做午餐，全校师生们纷纷鼓掌，掌声非常热烈，久久不息。
这一刻，李可灼在全校师生眼中，形象是那么的高大。
当然有饭就要配菜，第二天李可灼又掏了两百块钱让人去采买食用油和调料，以及用一百块钱向公社又收购了三千斤土豆。
这个年代，城里的土豆是五分钱一斤，但是农村只要3分，一百块钱可以买三千三百斤。
至于为什么买土豆，就因为土豆便宜，能放一年都不坏。
只是希望学生们接下来吃土豆别吃吐了吧，不过在这个年代能有的一口吃就不错了，没人会考虑好不好吃。
也是从这天开始，朱校长又专门请了两个厨房做饭的师傅，准备每天给学生们中午做饭做菜。
给学生们提供午餐，李可灼一共花费就不到八百元。
买这么多东西只是提供午餐的话，应该足够学生们吃上一年了。
“安琪，你来我办公室一趟。”
这天，李可灼把安琪叫到了办公室。
“你是怎么回事？为什么物理化学成绩这么低？”李可灼皱着眉朝安琪问。
“对不起老师，我，是我没学好。”安琪羞愧的低下了头。
今天下午，李可灼对辅导班的所有人进行了一场摸底考试。
考试完李可灼发现，安琪的物理和化学成绩简直一塌糊涂。
一个在科研方面有巨大潜力的天才，竟然学习物理化学效果那么差，这让李可灼很是不解。
难道是自己教的不好吗？他认为这不应该。
那么就可能是安琪学习有问题。
今天把安琪叫过来，就是要解决问题。
“安琪，你实话告诉我，你是不是有些排斥物理化学？”李可灼朝安琪问。
他猜测安琪很可能是有些排斥物理化学。
人一旦排斥什么东西，哪怕他天赋再好，也是学不好的。
就像后世父母给报钢琴班，孩子在排斥的情况下，哪怕他有莫扎特般的天赋也学不好。
通过对于安琪的观察，李可灼有百分之八十可以肯定，安琪应该是对物理化学有些排斥。
一旦一个人排斥什么东西，他学习这个东西的时候就是痛苦的。
“我，我不知道，我学习物理化学的时候就感觉想打瞌睡。”听到李可灼的话，安琪实话实说。。
听到安琪话，李可灼没有朝她说教或者是开导，因为他知道这些都是无用的。
学习光环虽然能够激发学生们的学习，但是不代表它立马就能让学生们爱上他原本讨厌的东西。
所以他朝安琪挥挥手。“你先回去吧，时间不早了，早点睡觉。”
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第50章 激发兴趣
周末，李可灼去了一趟城里。
再次回到学校的时候，李可灼带回来了很多东西。
这天上午，第一节课，李可灼把辅导班的12名学生一起安排到了5年2班的教室中。
“同学们，这节课咱们不学习，咱们一起来做一个实验。”
李可灼朝所有学生说道：“1877美国科学家爱迪生发明了留声机，留声机的原理很简单，我来给大家讲一下……”
随后，李可灼花了几分钟，给所有学生简单的讲述了留声机的原理。
“那么这一节课，我们就自己动手制作一台留声机……”
“今天我带大家完成一次留声机的实验，我会采用一个刻有螺纹的圆筒，一张锡箔纸，一根针，一个纸做的喇叭……还有一个底座，手摇转盘，等等，这些零件，来完成这个实验。”
“现在我还缺少一个助手，那么就请安琪同学上台来给我当助手吧。”李可灼朝台下的安琪说道。
听到李可灼的话，安琪同学很快就来到了台上。
“接下来，我给大家演示如何制作一台留声机，到时候还会给大家详细解释这其中的原理。”
接下来，在所有学生的注视下，李可灼一边组装简易的留声机，一边给所有学生讲解着。
花了十几分钟，李可灼就把这台留声机给组装完成了。
“接下来，就是真正的留声机实验了，到时候我会用手匀速摇动转盘，然后安琪同学你就对着这个纸喇叭大声说话……”
“一定要大声喊，你这样，你待会就喊：我爱物理实验，我爱物理实验，喊好几遍，我手没停你就不停喊，明白了吗？”最后李可灼还朝安琪问。
“明白了。”安琪点头。
“你先来试一下，我听你喊的大不大声。”李可灼指着喇叭朝安琪说：“就对着这个喇叭喊。”
在李可灼的安排下，安琪开始对着喇叭喊：“我爱物理实验，我爱物理实验……”
“停，你的声音太小了，你要放开自己，不要害羞，我们再来一遍。”
“我爱物理实验，我爱物理实验……”
彩排了几遍后，李可灼这才朝全班所有学生说道：“好，接下来，咱们就正式开始实验了。”
说完他又看向安琪。
“安琪同学，我待会手开始均匀摇动转轮，你马上就大声喊，知道了吗？”
“知道了！”安琪点头。
“好，那咱们开始。”
“我爱物理实验……我爱物理实验……我爱物理实验……”
李可灼一边匀速摇动转轮让圆桶旋转，安琪则是对着喇叭大声喊着：我爱物理实验。
几秒后，李可灼停职摇动，安琪也停下了喊话。
“同学们，接下来就是见证奇迹的时刻了，这次的实验能不能成功，就看老师接下来的操作了。”
李可灼一边朝学生说着话，一边把针调到了圆筒一开始的位置。
在所有人屏息凝神，目不转睛的注视下，李可灼开始摇动转轮。
“我爱物理实验……我爱物理实验，我爱物理实验……”
很快，安琪之前喊话的声音从喇叭里面传了出来。
“成功了。”
哗哗哗！
李可灼停止摇动，整个班级顿时就响起了热烈的掌声。
一旁的安琪，听到自己的声音从喇叭里面穿出，她的整个脸都因为兴奋变得通红。
她的眼神中，对于物理实验，也充满了好奇。
李可灼观察到安琪的变化，心里舒了一口气——有用就好。
接下来，李可灼又让学生们凑上前来，李可灼再次当着学生们的面播放了好几次安琪的声音。
“你们知道吗，我们班李老师给我们做了一台留声机……”
“你们听说了吗？五年二班的李老师做了一台留声机，可以把说话的声音录进去。”
很快，关于五年级二班李老师做留声机实验的消息，就在全校师生口中流传。
更是有很多老师，也跑到李可灼这里凑热闹，想要看一看他制作的留声机。
见识了留声机的样品后，更是有老师想要问李可灼借一下这个留声机，然后去自己班级给学生们展示。
对于老师们的请求，李可灼当然十分乐意。