第167章 情绪奖励：获得「初级计算机设计与製造」全套资料

  三月中旬，戈壁滩上的气温开始缓慢回升。虽然早晚依然寒冷，但正午时分，阳光照在身上已经能感觉到明显的暖意。几丛顽强的骆驼刺悄悄冒出了嫩芽，给荒凉的戈壁添上了一抹难得的绿色。

  王恪的独立工作室里，气氛却比外面的天气更加“火热”。

  桌上摊满了图纸和计算稿，墙角堆著各种零件和工具，空气里瀰漫著机油、焊锡和旧纸张混合的气味。自从机械对中装置成功之后，王恪在基地的地位又上了一个台阶——现在不仅仅是“顾问”或“副组长”，在很多年轻技术人员心里，他已经是“无所不能的王老师”了。

  “王老师，这个逻辑门的真值表我推导了三遍，总觉得哪里不对……”一个叫周明远的年轻技术员举著笔记本，眉头拧成了疙瘩。

  王恪接过笔记本看了一眼。上面画著与门、或门、非门的符號，旁边是密密麻麻的真值表推导过程。

  “这里。”王恪用铅笔点在一处，“或门的逻辑是只要有一个输入为『1』，输出就是『1』。你这个第三行，两个输入都是『0』，输出怎么可能是『1』呢？”

  周明远一拍脑门：“哎哟！我写反了！把或门和与门搞混了！”

  周围响起善意的笑声。工作室里挤了七八个年轻人，都是各分系统抽调来“跟王老师学习”的骨干。他们每天下午三点准时过来，听王恪讲解电子技术基础——从最基本的欧姆定律，到电晶体原理，再到简单的逻辑电路。

  这是王恪主动提出的建议。拿到系统奖励的计算机资料后，他意识到一个问题：这些知识太超前了。如果直接拿出来，不仅难以解释来源，更重要的是，基地里没有人能理解、更没有人能应用。

  所以，他决定从最基础的开始，一点点“播种”。

  “大家记住，”王恪走到小黑板前，“计算机说复杂也复杂，说简单也简单。本质上，它就是一套能够按照预定规则处理信息的机器。而所有的信息，最终都可以归结为『0』和『1』两种状態。”

  他在黑板上画了一个简单的开关电路：“看，开关闭合，电路通电，这就是『1』。开关断开，电路断电，这就是『0』。计算机里所有的运算、存储、控制，都是建立在这样的二进位基础上的。”

  年轻人们听得聚精会神。他们中有些人学过一些电工知识，但这样系统地从“0”和“1”开始讲计算机原理，还是第一次。

  “王老师，”陈志远举手提问，“您上次说可以用电晶体代替电子管做逻辑电路，可是电晶体那么小，怎么焊接啊？”

  “问得好。”王恪从工具箱里拿出一个小玻璃管，里面装著几个米粒大小的电晶体，“这就是电晶体。焊接確实需要专门的工具和技术，不过……”